مسجله بالمجلس برقم 0191160
رئيس مجلس الادارة / وائل عبداللاه الضبع
نائب رئيس مجلس الإدارة د / اميره بلال
رئيس تحرير تنفيذى/ منى الطراوى
مسجله بالمجلس برقم 0191160
رئيس مجلس الادارة / وائل عبداللاه الضبع
نائب رئيس مجلس الإدارة د / اميره بلال
رئيس تحرير تنفيذى/ منى الطراوى
الناشر :سلمى عبد الفتاح عدد المشاهدات : 3 مشاهدات
"
متابعة / إيهاب كساب
جاء ذلك للوقوف علي انتظام سير العملية التعليمية ومتابعة تطبيق القرارات المنظمة للتقييمات والواجبات المدرسية وكراسة الحصة
تنفيذا لتعليمات الأستاذ محمد عبد اللطيف وزير التربية والتعليم والتعليم الفني
والمهندس حازم الأشموني محافظ الشرقية
استكمل الأستاذ محمد رمضان غريب وكيل أول وزارة التربية والتعليم بالشرقية جولاته الميدانية الصباحية المفاجئة للوقوف علي انتظام سير العملية التعليمية بإدارة ههيا التعليمية بمتابعة مدرسة الشوادفي للتعليم الاساسي
بحضور الاستاذ طلعت نصار
واطمئن سيادته علي استلام التلاميذ للكتب الدراسية وتحديث قوائم الفصول وتسجيلها إلكترونيا ثم تفقد سيادته فصول المدرسة لمتابعة سير العمل وانتظام الدراسة واطمئن علي التزام المعلمين بالتعليمات والقرارات الوزارية المنظمة لسير الدراسة ومتابعة موقف فك كثافات التلاميذ و الطلاب و متابعة العجز والزيادة في أعضاء هيئة التدريس و تطبيق القرارات المنظمة للتقييمات والواجبات المدرسية وكراسة الحصة
ووجه ووكيل اول الوزارة تعليمات بان تكون التقييمات جزء ثابت من الحصة الأولي وجزء من الحصة الأخيرة علي مدار الأسبوع والاستعداد لعقد اختبار شهر نوفمبر 2025
وحرص وكيل اول الوزارة علي مناقشة التلاميذ فيما تم دراسته من المناهج الدراسية ووجه بعمل برامج علاجية للتلاميذ المتأخرين دراسيا
كما شدد سيادته علي مطالبه الموجهين المتابعين للمدرسة بدخول الفصول الدراسية ومتابعة أعضاء هيئة التدريس وقياس مستوي الطلاب ورفع تقرير بمستوي الطلاب و متابعة الحصص والتأكد من تنفيذ خطة المنهج ومواصلة متابعة التقييمات الأسبوعية وكراسة الحصة ومتابعة نسب حضور التلاميذ والطلاب
كما تفقد سيادته ممارسة الانشطة الرياضية في فناء المدرسة ووجه وكيل اول الوزارة علي تنفيذ تعليمات الوزارة بالاهتمام بممارسة الأنشطة التربوية الرياضية والثقافية والفنية ورعاية الموهوبين في جميع المواد الدراسية والأنشطة المدرسية
كما وجه سيادته بمواصلة بإعداد فقرات اذاعية متنوعة في طابور الصباح لشرح القيمة الحضارية والتاريخية للمتحف المصري الكبير، ودوره في صون الهوية المصرية وتعزيز الانتماء الوطني لدى الطلاب
